Cinema Research & Creation

La Matière-cinéma
TD 2023-2024
Licence 3 "Cinéma et Audiovisuel"
Université Paul-Valéry, Montpellier 3
Résumé : Au même titre que le mouvement, l’espace ou le temps, la matière est une des composantes fondamentales qui aide à la compréhension, à la description et à l’analyse du film. Nous observerons de près les processus matériels engagés par les cinéastes expérimentaux tels que Nam June Paik, George Landow, Karel Doing, Emmanuel Lefrant, Vicky Smith et Jacques Perconte, lors de la fabrication de leurs films : les matières qui composent les supports (celluloïd, vidéo, numérique) et leur transformation lors des étapes de développement et de montage, la relation haptique des cinéastes avec ces matières mais aussi leur mise en contact avec l’environnement naturel ou l’espace de projection. D’approche résolument matiériste, la « matière-cinéma » posera les jalons d’une méthode d'analyse ontologique, écologique et anthropologique de la production de films, et délimitera un corpus de textes autour des théories matérialistes et néomatérialistes du cinéma (S.M Eisenstein, W. Benjamin, S. Kracauer, P. Gidal, N. Brenez, V. Deville, J. Marchessault, K. Knowles, S. Lécole Solnychkine, J. Parikka).

Faire l’Écocinéma : Approches écologiques de la fabrique du film
TD 2023-2024
Licence Humanités Écologiques
Université Paul-Valéry, Montpellier 3
Résumé : Depuis l’essai fondateur du critique de cinéma d’avant-garde américain, Scott MacDonald, « Vers un EcoCinema » (2004), des approches écocritiques du film voient le jour dans le monde académique, réunies autour d’une large conscience environnementale. Les théories de « l’écocinéma » constituent aujourd’hui un champ de recherche à part entière dans les études cinématographiques, avec ses théoriciens et ses cinéastes, ses tendances, qui ne cessent d’interroger les rapports entre cinéma et nature. Toutefois, la multiplicité des approches tend à perdre de vue certains des concepts fondamentaux avancés dans la proposition initiale : éco-vulnérabilité du médium, écologie de la perception, organicité des processus artistiques, responsabilité environnementale des cinéastes, expérience corporelle
de la nature, etc. Dans un premier temps, le cours présentera les grands axes théoriques de l’écocinéma, ses bourgeonnements écocritiques et leurs limites (approches écosophiques, anthologies et théories de spécialité) puis il s’attachera à étudier l’éveil d’une conscience écologique dans la pratique des cinéastes d’avant-garde contemporains : Karel Doing,
Jennifer Reeves, Emmanuel Lefrant, D. Steegman Mangrané etc.

Perception beyond Ecology : Toward a Multinaturalist Cinema
Master class — 28 octobre 2022
Université McGill, Montréal
Dans la classe de Master d’Anthropologie visuelle, cours « Toxic Landscapes », de Jasmine Pisapia, professeur attachée d’Anthropologie
- Master class donnée à l’Université McGill de Montréal, dans le cadre d’une invitation par le Pr. agrégé d’anthropologie, Eduardo Kohn (Leadership for the Ecozoic) et la Pr. associée d’anthropologie, Lisa Stevenson (Critical Media Lab), autour de Expanded Nature - Écologies du cinéma expérimental (2022), Light Cone Éditions, Paris, avril 2022.
Résumé : En plus de lutter pour leur souveraineté culturelle, les cinémas autochtones nous ouvrent à une pluralité d'expériences sensibles du vivant : perceptions environnementales, pouvoirs transspécifiques, biosémiotiques, matérialismes chamaniques. Partant du tournant ontologique et des théories élaborés par les anthropologues Eduardo Viveiros de Castro, Tim Ingold et Eduardo Kohn, nous étudierons la venue d'un cinéma « multinaturaliste », hypothèse rendue tangible grâce à l’analyse de films expérimentaux réalisés par des cinéastes autochtones du continent américain et d’Océanie : artistes des Premières Nations canadiennes, Navajos, Zapotèques, Aborigènes et Maoris.

Multinaturalisme et cinémas autochtones
Leçons — Avril 2021
Université Paul-Valéry, Montpellier 3
Dans la classe de M2 « Esthétique du cinéma » de Vincent Deville, MCF en études cinématographiques
Résumé : Nous partirons d’une étude détaillée du concept de « multinaturalisme » tel qu’il est théorisé par l’anthropologue brésilien Eduardo Viveiros de Castro dans le cadre de l’ontologie animiste (Métaphysiques Cannibales, 2009). Puis, grâce à l’analyse des pratiques contemporaines de cinéastes autochtones d’Amérique et d’Océanie nous interrogerons en quoi le multinaturalisme redistribue les rapports entre culture et nature, mondes humain et non humain, sujet et objet. Notre cours pose ainsi un nouvel enjeu écomédiatique : le cinéma n’est-il pas un moyen de décentrer notre regard humain dominant en ouvrant à une multiplicité de natures ?

Écologie de l’image animée
TD — 2021 - 2022
Université Paul-Valéry, Montpellier 3
L3 « Arts du spectacle, parcours Études cinématographiques et Audiovisuel », Spécialité « Théories du cinéma et de l’audiovisuel »
Résumé : L’image animée apparaît dans un contexte d’innovation photographique où les premiers procédés d’impression sont la conséquence tant d’un intérêt scientifique pour le vivant que de pratiques relevant d’une « écologie des images » : photogramme, anthotype, cyanotype, chronophotographie, croissance des végétaux. Depuis le début des années 1980, les théories écocritiques s’emploient à étudier les liens entre l’environnement naturel et la création littéraire et artistique, y dévoilant des enjeux éthiques et politiques dans un contexte de crise environnementale. Nous mettrons en regard ces théories écocritiques d’une part avec les écrits de théoricien·ne·s du cinéma et d’autre part avec des cinéastes expérimentaux dont la pratique est le fruit d’une « coopération » avec l’environnement naturel.

Ecoprocessing et Phytographie
Workshop — Mai 2022
LaboLargent, Marseille
Coordonné et donné avec le cinéaste Karel Doing
Déroulé : atelier de développement alternatif avec végétaux (ecoprocessing) et d’impressions végétales (phytographies) sur pellicule 16 mm. Les participant·e·s sont initié·e·s aux techniques alternatives en filmant en caméra 16 mm le processus de création et en développant les rushs à l’aide de bains de développement constitués de menthe, de pétales de rose, de bicarbonate de soude et de vitamine C (produits plus environnementalement neutres que la chimie usuelle). Un film est monté et projeté en fin d’atelier associant les plans développés aux phytogrammes réalisés.

Filmer la fabrique du théâtre comme lieu de construction du politique
Workshop — Mars - juin 2020
Université Aix - Marseille
Workshop de création documentaire intermédiale cinéma/théâtre écrit et coordonné avec une quarantaine d’étudiant·e·s en M1 et M2, section Cinéma « Création documentaire », et L3, M1, M2, Section Théâtre.
Déroulé : Initiation à la prise de vue en contexte de « fabrique du spectacle vivant » : lectures, répétitions, discussions collectives. Accompagnés de lectures et d’analyses de textes politiques sur le théâtre (Pier Paolo Pasolini, Armand Gatti, Olivier Neveux), l’écriture critique faite par les étudiant·e·s, ici au contact de la fabrique du théâtre, interroge la place du « politique » dans le collectif de création et les enjeux actuels d’une démocratisation de la culture.
Dans le cadre de la création théâtrale universitaire « Supervision », dirigée par Louis Dieuzayde, MCF en études théâtrales et directeur de la section théâtre, Université d’Aix-Marseille.